Am 17. November 2026 findet am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt am Main die KNOER-Tagung 2026 statt.
Unter dem Titel „Digital Public Good unter Druck. Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung“ nimmt die diesjährige Tagung aktuelle Entwicklungen rund um offene Bildungsressourcen (OER), digitale Infrastrukturen und Fragen der digitalen Souveränität in den Blick. Im Zentrum stehen die Herausforderungen und Perspektiven offener Bildungsinfrastrukturen im Spannungsfeld von Gemeinwohlorientierung, technologischer Entwicklung und wachsenden Abhängigkeiten von proprietären Plattformen.
Geplant ist ein buntes Programm mit Keynotes, Workshop-Angeboten und u.a. einem World-Café. Am Abend des 17.11.2026 wird es ein Get Together in informeller Atmosphäre geben. Alle weiteren Informationen zum Tagungsprogramm und der Link zum Anmeldeverfahren finden sich auf der Veranstaltungsseite, die fortlaufend aktualisiert wird.
Die sächsische E-Learning-Landesinitiative „Bildungsportal Sachsen“, vertreten durch den AK E-Learning der LRK Sachsen, ist Mitgliedseinrichtung im Kooperationsnetzwerk OER-förderliche Infrastrukturen und Dienste (KNOER). KNOER ist ein Zusammenschluss mandatierter Landeseinrichtungen, die das digital gestützte Lehren und Lernen in ihren jeweiligen Landeshochschulen voranbringen, koordinieren und vernetzen.
Am 18. November 2026 wird das DIPF in Frankfurt am Main erneut zum Treffpunkt für den Austausch über Open Educational Resources und Open Educational Practices. Das OERinfo-Team lädt zum 3. OERinfo-Fachtag unter dem Thema „OER neu erzählen – pädagogische Perspektiven stärken“ ein. OERinfo möchte zum Fachtag 2026 den Blick auf offene Bildungsmaterialien weiten und damit verbundene offene Bildungspraktiken, sogenannte Open Educational Practices (OEP), betrachten. Am Fachtag demonstrieren Praktiker:innen entlang der Bildungskette ihren Einsatz von OER in offenen, inklusiven Lernsettings in Elementar-, Schul-, Berufs- und Hochschulbildung. Sie bieten Impulse zur Diskussion über den Einsatz offener Bildungspraktiken und deren Wirkung auf Lernende und deren Lern(um)welten.
Weitere Informationen
KNOER-Tagung 2026 | 3. OERinfo-Fachtag